开题报告写作指南：从零开始构建研究框架

好的开题报告等于论文成功了一半

开题报告是学位论文写作的第一步，也是决定论文方向的关键环节。本文将深入解析开题报告各部分的写作技巧，帮助你构建扎实的研究框架。

开题报告的逻辑结构

一个完整的开题报告应回答三个核心问题：

1. 准备要研究的问题是什么？(问题提出)

2. 为什么选择这个问题进行研究？(研究意义)

3. 准备怎样去研究这个问题？(研究方案)

问题提出：找到研究的切入点

常见写法： 由某一现象、事件引发思考、追问进而提出研究问题。

替代方案： 有些学位论文不写问题提出，而写研究缘起（选题缘由），这个相对好写。

问题提出的逻辑：

• • 主题很重要（展开论述）

• • 在该主题中，B是关键（展开论述）

• • 而要解决这个关键，必须要研究C问题（论述）

• • 于是选择C问题进行研究

研究意义：论证研究的价值

理论意义写法：

• • 通过研究发现，A理论不能完全解释某种现象，于是你修正了A理论，提出了B理论

• • 本研究基于xxx理论，梳理xxx发展历程，构建了xxx模型

• • 在某种理论的基础上，提出新的认知或观点，丰富并扩展该理论

实践意义写法：

• • 就某一领域实践活动的未来发展而言，该研究有价值

• • 就某一领域当下的实践活动而言，该研究有价值

• • 就某一领域实践活动的改进而言，该研究有价值

写作时不建议机械地从理论意义、实践意义两个方面来写，建议有什么写什么，提炼出两到三个小标题并展开论述。

文献述评：站在巨人的肩膀上

文献述评不是简单罗列文献，而是要对现有研究进行批判性整合。内容要求列举与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献。

文献述评的常见问题：

• • 不扣题

• • 文献陈旧

• • 逻辑混乱

• • 不评或乱评

核心概念界定：学术讨论的起点

为什么要界定核心概念？

• • 核心概念是学术讨论的起点

• • 核心概念是学位论文的基点

• • 核心概念是建立分析框架的基础

界定方法：

• • 完全接受现有解释中的一种

• • 部分修改现有解释

• • 给出全新解释

建议核心概念界定要说清楚它是什么（内涵），包括什么（外延）。

研究方法：不要超过三种

开题报告中的研究方法不要超过三种，除了历史研究之外，文献分析都不算一种研究方法。研究方法层次有许多，包括方法论、理论路线、搜集资料的方法、分析资料的方法，具体应咨询导师。